10月18日上午，家庭经济困难学生认定量化指标课题研讨会在吉林长春成功召开。教育部全国学生资助管理中心主任陈希原、副主任陈淑梅、教育部财务司有关同志出席了会议，相关省份学生资助管理中心负责同志，北京大学等高校有关专家，学校党委书记李雄威、副校长张雪华等参加了会议。会议由陈淑梅副主任主持。

全国学生资助管理中心主任陈希原强调，此次会议的召开，目的是着力推动全国家庭经济困难学生认定工作再上新台阶，尤其是要着重借鉴高校认定工作的有关经验，进一步提升基础教育阶段家庭经济困难学生认定工作水平。他希望各地各校要提高政治站位、胸怀国之大者、坚持问题意识、立足效果导向，确保建立一套可实施可复制可推广的量化认定指标体系。

党委书记李雄威出席会议并讲话，他表示常州工程职业技术学院高度重视学生资助工作，基于智慧校园建设大力推进学生资助工作信息化建设，精准资助和资助育人工作成效显著。下一步，学校将以教育数字化转型为契机，成立学校“家庭经济困难学生认定工作机制研究”课题专班，保障专项经费支持，不断探索信息技术与学生资助工作全过程的融合策略，力争实现资助工作智能化、服务人性化、育人一体化，努力成就更多困难学生精彩人生，在更高水平上满足人民群众对更好教育的需求。

课题组负责人，省学生资助管理中心副主任袁旭元从从研究背景、现状分析、开展情况以及江苏省学生资助申请平台使用情况等四个方面介绍了项目进展。我校学工处姜庆华详细介绍了认定指标要素和权重确定过程、认定程序研发、试点县区工作准备等工作。北京大学、清华大学和东北师范大学有关专家，以及福建、上海、山东等地方学生资助管理中心负责同志，围绕量化指标体系和测评方式方法进行了讨论并提出了许多宝贵意见。（学工处姜庆华/文 东师资助中心/摄 邓晓斌/审）